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使用次数:59
更新时间:2014-10-01
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1.

面对人口的急剧膨胀,资源短缺以及环境问题的日益严重,人类提出了可持续发展的思想。据此完成12题。

1.  人类提出走可持续发展的道路,以下原因正确的是

(  )

人类活动与地理环境处于空前紧张的状态 人类反思了传统发展模式所带来的种种弊端 可持续发展是实现人地协调的必由之路 人类已面临多个严重的全球性问题

A①③④                    B①②④ 

C②③④                    D①②③④

2.下列观点和活动方式符合可持续发展思想的是

(  )

A.天人合一                  B.人定胜天

C.竭泽而渔                  D.围湖造田[

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题型:选择题
知识点:环境保护 环境与环境问题
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【答案】

DA

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考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 人类与环境的关系 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 人类与环境的关系的定义

人类与环境的关系:

环境是指周围事物的境况,而周围事物是同某项中心事物相对而言的。我们通常所说的地理环境,就是以人类为中心的环境。
1、人类社会存在于自然环境中,是环境的一部分,并占据一定的空间,同时人类社会从环境中获取物质和能量并向环境中排放废弃物质和废弃能量;环境具有供给人类社会所需的物质能量的能力,也具有清除、容纳、代谢这些废弃物质和废弃能量的能力(称为环境自净能力)。
2、人类作用于环境,环境又把受人类的影响反作用于人类(环境的反馈作用)。当这种反馈作用影响到人类生产、生活和健康,甚至危及人类生存时,谓之环境问题。
因此,当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及替代品的再生速度时,便会出现资源短缺和生态破坏等问题;人类向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力(即环境对人类生产、生活废弃物具有的容纳和清除能力),就会导致环境质量下降,形成环境污染等问题。

◎ 人类与环境的关系的知识扩展
人类的生存和发展要占据一定环境空间,从环境中获取物质和能量。
人类的新陈代谢和人类消费活动(包括生产消费和生活消费)的废弃物要排放到环境中

◎ 人类与环境的关系的教学目标
1、了解人类与环境关系的发展演变过程。
2、学会运用人地相关模式图分析人地关系。
◎ 人类与环境的关系的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:2

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