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世界洋流分布规律及其对地理环境的影响
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难度:
使用次数:252
更新时间:2021-01-21
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1.

读某海域夏季测得的表层海水温度分布图,回答下列各题。

1该海域可能位于

A北半球大陆东岸附近                                B北半球大陆西岸附近

C南半球大陆东岸附近                                D南半球大陆西岸附近

2下列说法,不符合该海域地理环境特征的是

A鱼群密集                                                 B海雾出现频繁

C常年盛行西风                                           D夏秋有气旋影响

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题型:选择题
知识点:世界洋流分布规律及其对地理环境的影响
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【答案】

1A

2C

【解析】

本题主要考查学生的图文信息的获取和解读能力,对学生的能力要求较高。

1海水温度相等的点连线形成等温线,则得到图中等温线的弯曲情况,根据等温线弯曲方向为洋流的流向,可知此地是受寒暖流交汇处,且越往北,海水温度越低,说明位于北半球,则可把CD排除;海水的水温18°左右,水温较高,位于中低纬度海区,即位于大陆东岸附近,北半球中低纬度大陆西岸附近为寒流,故答案选A

2寒暖流交汇,易形成渔场,是鱼群密集的场所;寒流由高纬度地区向低纬度地区流动,容易使沿途水汽凝结形成雾;该海域位于中纬度大陆东岸,夏秋季节气旋活动频繁;位于大陆东岸,西风影响较小,所以选C

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 暖流和寒流 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 暖流和寒流的定义

暖流:

从水温高的海区流向水温低的海区,多由低纬流向高纬或为下降流。典型的有:日本暖流、墨西哥湾暖流。

寒流:

从水温低的海区流向水温高的海区,多由高纬流向低纬或为上升流。典型的有:千岛寒流、拉布拉多寒流。

◎ 暖流和寒流的知识扩展
暖流和寒流的判断:
1、洋流概念法:
由水温高处向水温低处的是暖流,反之是寒流。一般地,由较高纬流向较低纬的是寒流,反之是暖流。
2、洋流成因法:
根据洋流(风海流)分布海区的风带来判断。根据相邻海区表层海水的温度、盐度差异来判断(密度流)。
3、海水等温线图中寒暖流的判读方法

(1)“暖高寒低”:
即暖流流经海区的等温线凸向高纬海区,寒流流经海区的等温线凸向低纬海区。如图①,A处是暖流,B处是寒流。
(2)“凸向即流向”:
即洋流流经海区等温线凸出的方向即为洋流的流向。如图②,该图是海洋局部等温线分布状况,则A处是暖流,B处是寒流。
◎ 暖流和寒流的知识点拨
暖流和寒流的判断:

1、洋流概念法:
由水温高处向水温低处的是暖流,反之是寒流。一般地,由较高纬流向较低纬的是寒流,反之是暖流。
2、洋流成因法:
根据洋流(风海流)分布海区的风带来判断。根据相邻海区表层海水的温度、盐度差异来判断(密度流)。
3、海水等温线图中寒暖流的判读方法①“暖高寒低”:
即暖流流经海区的等温线凸向高纬海区,寒流流经海区的等温线凸向低纬海区。如图①,A处是暖流,B处是寒流。
②“凸向即流向”:
即洋流流经海区等温线凸出的方向即为洋流的流向。如图②,该图是海洋局部等温线分布状况,则A处是暖流,B处是寒流。
◎ 暖流和寒流的教学目标
1、了解暖流和寒流的概念。
2、通过读图、对比、分析,能够判断暖流还是寒流。
3、掌握暖流和寒流对地理环境的不同影响。
◎ 暖流和寒流的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:4

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