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区域生态环境的建设 湿地资源的开发与保护
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使用次数:300
更新时间:2021-05-25
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1.

阅读图文资料,回答下列问题。

北京温榆河公园位居首届北京网红打卡地自然景区类之首。

温榆河公园是蓝绿交织、林水相依、清新明亮、亲水宜人的京北生态滨水综合体。公园规划面积约 44.3平方公里,相当于6.5个奥林匹克森林公园。

1)简述温榆河公园建设对城市副中心的影响。

公园生态岛建设、步道铺筑、小型构筑物填充等多个部位建设,利用的是当地建筑垃圾资源化处置后的再生产品。

2)说出温榆河公园使用垃圾资源再生产品的意义。

茑屋为鸟巢形,是观景、观鸟的最佳场所,一开园该景区就成了网红。

3)说出茑屋成为网红打卡地的原因。

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题型:综合题
知识点:区域生态环境的建设 湿地资源的开发与保护
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【答案】

1 )提升城市景观环境水平;保护城市生态环境;有利于旅游业的发展,为当地带来社会和经双效益;提高城市的空气质量。
2 )可以减少固体废弃物的堆放,减少对城市地面空间的侵蚀,减少对大气、水、土壤的污染;废弃物再生产,提高了资源的利用率,增加了经济收益。
3 )造型奇特,吸引力强;茑屋地理位置好,观景条件好,美景众多;茑屋鸟类多,数量大。

【分析】

本题组主要考场湿地、清洁生产和网红景点的有关知识。网红景点,网络的迅速传播让这些原本养在深闺人未识的地方一下子走红,再通过一些工具的美化,加上了滤镜和剪辑效果之后的景点着实让人看了就心生向往,于是大批游客慕名而至,尤其是在国庆这样的黄金周里,这些在网上爆红的景点自然成为游客争相打卡的目标。

【详解】

1 )公园的建设首先可以提升城市景观环境水平,公园中的景观树和绿化带,为改善城市环境质量起到积极作用,提高了城市景观环境水平;其次公园可以保护生态环境,使得森林覆盖率增加,减少空气污染问题;建设森林公园还有利于从事旅游业的发展,材料中提到该公园是蓝绿交织,邻水相依,清新明亮,亲水宜人的生态滨水综合体,可以为生活在城市当中的人们提供良好的生活休闲环境,提高人们的生活品质,同时为当地带来生态建设和经济建设。

2 )考查循环经济、清洁生产的意义。温榆河公园的生态岛建设、步道铺筑、小型构筑物填充等多个部位建设,利用的是当地建筑垃圾资源化处置后的再生产品,可以减少固体废弃物的堆放,减少对城市地面空间的侵占;合理循环利用废弃物,可以减少对大气、水、土壤的污染;废弃物再生产,提高了资源的利用率,促进了当地的就业,增加了经济收益。

3 )依据材料中 茑屋为鸟巢形,是观景、观鸟的最佳场所 可知:茑屋为鸟巢形,造型奇特,吸引力强;茑屋地理位置好,观景条件好,美景众多;茑屋鸟类多,数量大。比较吸引网民的强烈欲望和吸引力,成为网红打卡地。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 湿地资源的开发与保护 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 湿地资源的开发与保护的定义
湿地资源的开发与保护(以洞庭湖为例)

1、湿地的分类:
根据湿地的形成原因分类:
天然湿地:沼泽、滩涂、河流、湖泊、低潮时水深不超过6米浅海区等
人工湿地:水库、稻田等

2、湿地的特点:
地表常年或经常有水,属于陆地与水体之间的过渡地带

3、湿地的分布:
湿地分布很广泛,从寒温带到热带,从沿海到内陆,从平原到高山都有分布。
我国湿地分布总的状况是:东部多,西部湿地少,湿地的地区分布不均匀

4、“地球之肾”——湿地的作用:
产生粮食、药材、工业原料、农副产品——“资源的宝库”
提供水资源,保护生物多样性——“生命的摇篮”
调节气候,美化环境——“天然空调机”
涵养水源,调蓄洪水——“天然水库”
净化水中污染物质——“地球之肾”
众多鸟类的栖息地——“鸟类的乐园”
◎ 湿地资源的开发与保护的知识扩展
湿地资源的开发与保护(以洞庭湖为例)
湿地的分类
根据湿地的形成原因分类:
天然湿地:沼泽、滩涂、河流、湖泊、低潮时水深不超过6米浅海区等
人工湿地:水库、稻田等
湿地的特点
地表常年或经常有水,属于陆地与水体之间的过渡地带
湿地的分布
湿地分布很广泛,从寒温带到热带,从沿海到内陆,从平原到高山都有分布。
我国湿地分布总的状况是:
东部多,西部湿地少,湿地的地区分布不均匀
“地球之肾”——湿地的作用
产生粮食、药材、工业原料、农副产品——“资源的宝库”
提供水资源,保护生物多样性——“生命的摇篮”
调节气候,美化环境——“天然空调机”
涵养水源,调蓄洪水——“天然水库”
净化水中污染物质——“地球之肾”
众多鸟类的栖息地——“鸟类的乐园”
洞庭湖的破坏及治理:





◎ 湿地资源的开发与保护的知识点拨

洞庭湖的破坏及治理:

◎ 湿地资源的开发与保护的教学目标
1、了解湿地的概念、我国湿地的分布、湿地的重要价值。
2、认识湿地开发利用存在的问题,分析并其危害和综合治理保护措施。
◎ 湿地资源的开发与保护的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:必考
分值比重:2

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