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2021河北高中地理高考真题138795
2021河北高中地理高考真题138795
高中
整体难度:偏难
2021-06-16
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一、选择题 (共5题)
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1.

察隅县位于西藏自治区东南部,当地农牧民曾引种用猕猴桃, 2011年开始规模种植(下图)。种植区地处亚热带湿润山区河谷台地,土壤肥沃,水质优良,2017年“察隅猕猴桃”获批农产品标志。察隅猕猴桃挂果期长,可错峰上市。猕猴桃种植带动了当地农牧民脱贫。据此完成下面小题。


1 察隅猕猴桃获批农产品地理标志,关键在于(

A 独特的自然环境 B 传统的生产方式

C 先进的农业科技 D 丰富的种植经验

2 察隅猕猴桃挂果期长,有利于(

A 降低产品运输费用 B 提高市场竞争力

C 降低果园管理成本 D 提高土地利用率

难度:
知识点:农业生产活动与地理环境 农业区位因素
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2.

我国东部某山区有一 AAAA级景区,2011~2017年游客数量持续增加,景区周边农家乐数量逐年增多,分布范围不断扩大,下图示意2011、2014年和2017年景区周边农家乐的空间分布。据此完成下面小题。

1 2011~2017年农家乐空间分布的变化表现为(   )

A 由点状到线状 B 分散程度加强

C 由线状到面状 D 集聚程度加强

2 2017年农家乐空间分布关联最紧密的因素是(   )

①景区位置②村庄位置③交通线路④村庄规模

A ①③ B ①④ C ②③ D ②④

难度:
知识点:服务业的区位因素
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3.

加强中国与欧洲的经贸联系是 “一带一路”建设的重要组成部分,海运是中欧贸易的主要运输方式,根据1995年、2005年和2015年中欧港口的节点度(以港口吞吐量和航线数量等指标衡量)及联系强度(反映港口间货物流量),确定各年份分级标准,绘制中欧航运网络核心组织结构图(下图)。在中欧海运贸易量总体增长的背景下,中国港口的相对地位明显提高,枢纽节点从无到有,形成了以南方港口为枢纽的网络组织结构。据此完成下面小题。

1 1995〜2015年中欧航运网络系统中(   )

A 欧洲枢纽节点货物吞吐量减少

B 欧洲枢纽节点间联系强度减弱

C 中国枢纽节点网络辐射力增强

D 中国枢纽节点的数量持续增长

2 2015年中国一端的一级-二级枢纽节点的组合是(   )

A 上海港 -宁波港、深圳港

B 上海港 -天津港、宁波港

C 香港港 -深圳港、广州港

D 香港港 -广州港、厦门港

难度:
知识点:交通运输与地理环境 交通运输线路及站点的区位因素
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4.

家住某城( 36.5°N,116°E)的小明,秋分时节搬进了新楼房,站在书房2.6米高的落地窗前,远处公园美景尽收眼底。下图示意书房平面布局。据此完成下面小题。

1 从入住到次年春分,书房的日采光时间变化趋势是(

A 一直增加 B 先增后减

C 一直减少 D 先减后增

2 冬至日天气晴朗,小明在书房于北京时间(

A 6:30看到当日第一缕阳光

B 9:30沐浴着阳光伏案读书

C 12:30估算阳光进深2.6米

D 15:30看到阳光照到书柜上

难度:
知识点:地球公转的地理意义
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5.

下图为我国某盆地油藏地质剖面示意图。其中 F1~F4为断层。在多次区域性水平挤压力作用下,大型燃料油藏受到构造甲、乙、丙的破坏,使石油组分大量散失。据此完成下面小题。

1 形成构造甲、乙、丙的局部地质作用是(

A 水平挤压 B 水平拉张 C 垂向挤压 D 垂向拉张

2 构造甲、乙、丙会导致石油组分大量散失的根本原因是(

A F1~F4疏导性能好 B F1~F4延伸到地表

C 石油埋藏层位较浅 D F1~F4断至含油层

难度:
知识点:内力作用与地貌
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二、综合题 (共5题)
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1.

阅读图文材料,完成下列要求。

旧石器时代的古人类以采集和狩猎(围猎)为主要谋生方式。 20世纪70年代初,在我国北方某地发现一处旧石器中期古人类遗址(下图)。该遗址地处山前冲积-洪积平原区,遗址北面为岩石裸露的山地(北山)。研究表明,古人类在该遗址区生存阶段正值冰期。

1)指出冰期气候对旧石器时代古人类生存的主要威胁。

2)简析冰期气候下古人类选择该遗址区生存的原因。

难度:
知识点:全球气候变化对人类活动的影响
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2.

阅读图文材料,完成下列要求,

汉堡(州)是德国的金融中心、世界级城市,为进一步提升全球地位,在老港外迁后,启动汉堡新城建设项目(下图)。汉堡新城将半荒废的老港工业区设计成 10大特色板块,在突出板块主要功能的基础上,融入居住、办公、零售、餐饮、休闲、教育等功能,保留较大面积的广场、步道、绿地,将红砖结构工业遗产重新改造利用。

1)推测老港外迁的主要原因。

2)简述利于汉堡新城建设的区位条件。

3)说明特色板块空间利用方式对汉堡新城发展的作用。

难度:
知识点:城市与地理环境 城市的空间结构及其形成原因
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3.

阅读图文材料,完成下列要求。

陕北延安至榆林间的森林草原区(图 1)黄土丘陵沟壑地貌发育,图2为该区自沟壑底部到丘陵顶部自然植被分布的典型剖面示意图。长期的坡面耕作打破了生态平衡。1999年以来,该区域实施了大规模退耕还林还草工程,大范围坡耕地转为林草地,在植被覆盖率提高、水土流失减弱的同时,坡面林地土壤也出现了明显干燥化趋势,给林木正常生长带来潜在威胁。

1)据图1分析该区自然植被空间分异的原因。

2)说明该区坡面林地土壤干燥化过程。

3)提出该区植被合理配置的原则与途径。

难度:
知识点:地理环境的整体性
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4.

是谁鞠一捧圣水浇灌出绿洲

是谁将一面铜镜遗落在戈壁大漠

让一池碧水盛满了蓝天白云 ……

酷爱旅游的某学校地理兴趣小组被大漠边缘清澈的湖水吸引。该湖泊位于阿拉善沙漠世界地质公园,像一颗璀璨的明珠镶嵌在沙漠与花岗岩山体之间,被称为 “大漠天池”(下图),该小组计划于暑期一探究竟。

概括大漠天池旅游景观特点,并围绕天池成因设计研学旅游活动内容。

难度:
知识点:旅游地理 旅游资源的类型与分布
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5.

选修 6:环境保护

青藏高原一直是地理学研究的热点区域之一,某学校地理兴趣小组通过对该地区域相关研究成果的 “关键词”(下表)分析发现:随着国家发展战略需求的变化,不同阶段研究主题也相应调整。其中,1951~1992年以基础调查为主,摸清资源环境状况,关注高原隆起对环境的影响,为资源开发与环境保护提供了支撑。

阶段

主要“关键词”

1951~1992年

植被类型、冰川冻土、降水量、海拔、大气环流、高原隆起、东亚季风

1993~2020年

气候变化、人类活动、青藏铁路、三江源、物种多样性、珍稀动物保护

归纳出 1993~2020年青藏高原研究的两类主题,并分别指出其环境意义。

难度:
知识点:环境保护 生态问题与生态环境保护
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试题总数:
10
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
3
30.0%
偏难
7
70.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
5
50.0%
综合题
5
50.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
农业生产活动与地理环境 农业区位因素
1
10.0%
服务业的区位因素
1
10.0%
交通运输与地理环境 交通运输线路及站点的区位因素
1
10.0%
地球公转的地理意义
1
10.0%
内力作用与地貌
1
10.0%
全球气候变化对人类活动的影响
1
10.0%
城市与地理环境 城市的空间结构及其形成原因
1
10.0%
地理环境的整体性
1
10.0%
旅游地理 旅游资源的类型与分布
1
10.0%
环境保护 生态问题与生态环境保护
1
10.0%
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