2013人教版高中地理高考真题37645
高中
整体难度：偏难
2013-06-10
题号
一
二
三
四
五
评分
一、一题多问 (共4题)
添加该题型下试题
1.
图1是“某地地形简图”，M点位于36．5°N。两中学生分别到达P、M点．测量并计算出两点相对高度是288米。读图回答1～3题。（据哈尔滨一中2009-2010学年度摸底考试1、2题改编）
1．两学生测量当地海拔高度，所用最便捷的技术是( )
A．地理信息系统
B．全球定位系统
C．遥感
D．数字地球
2．图中P、Q两点之间的四条小路中起伏最小的是( )
A．① B．②
C．③ D．④
3．冬至日正午，M峰顶的影子正好移至P点，则P、M之间的水平距离大约是( )
A．300米 B．400米 C．500米 D．600米
难度：
知识点：等高线地形图、地形剖面图
使用次数：136
【答案】
B
B
C
2.
读下面“东北区域略图”及五地相关气候资料表，完成4～5题。（据金华十校高考模拟考试试卷3、4题改编）
4. 下列对应关系，正确的是（ ）
A．Ⅳ—④ B. Ⅲ—③ C. Ⅱ—② D. I—①
5. 表中②、③两地降水差异明显，与其成因无关的是（ ）
A．纬度位置 B. 地形差异 C. 海陆位置 D. 季风
难度：
知识点：中国分区地理 北方地区
使用次数：59
【答案】
A
A
3.
读图4，完成第8～9题。
8、图示地区中节能减排压力最大和压力最小的组合最佳的是
A．东北地区和南部沿海地区
B．西北地区和东部沿海地区
C．中部地区和东部沿海地区
D．西北地区和西南地区
9、下列说话正确的是
①CO2排放总量与区域经济发展水平呈正相关
图4
②我国CO2减排效率西部高于东部，南部高于北部
图4
③南部沿海因高耗能的重工业比例小，减排压力较小
④西北地区减排效率最低，主要原因是科技水平低
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
难度：
知识点：人类与地理环境的协调发展 可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径
使用次数：111
【答案】
A
B
4.
根据中国科学院国情分析课题小组的研究报告，1952年，我国农业的劳动力容纳力已基本饱和，大体维持“一个人的活儿，一个人干”。假设“人口自然增长率一社会劳动者增长率＝剩余劳动力增长率”，结合图5回答10～11题。
图5
10．下列关于图中①②③④各阶段，我国人口增长状况的说法，正确的是
A．①时期，人口出生率大幅下降，导致人口自然增长率降低
B．②时期，人口增长暂处于低出生率、低死亡率、低自然增长率阶段
C．③时期，人口增长处于高出生率、低死亡率、高自然增长率阶段
D．④时期，经济的快速发展导致人口自然增长率下降
11．图示时期，大多数年份我国社会剩余劳动力增长率较大，这说明我国
A．人口自然增长率大幅度提高 B．人口出生率特别高
C．城市经济发展对剩余劳动力的吸收能力有限 D．城市化进程大幅加快
难度：
知识点：人口与地理环境 人口增长与人口问题
使用次数：106
【答案】
C
C
二、选择题 (共2题)
添加该题型下试题
1.
读黄河干流纵剖面图（图2），回答第6题。（原创）
图2
6.黄河在距河口1100～1900千米河段的特征是( )
A.含沙量大增 B.有凌汛现象 C.有“地上河”现象 D.径流量大
难度：
知识点：中国地理概况 河流和湖泊
使用次数：68
【答案】
A
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试题总数：
8
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
7
87.5%
偏难
1
12.5%
题型统计
大题类型
数量
占比
一题多问
4
50.0%
选择题
2
25.0%
综合题
2
25.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
等高线地形图、地形剖面图
1
12.5%
中国分区地理 北方地区
1
12.5%
中国地理概况 河流和湖泊
1
12.5%
城市与地理环境 城市的空间结构及其形成原因
1
12.5%
人类与地理环境的协调发展 可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径
1
12.5%
人口与地理环境 人口增长与人口问题
1
12.5%
中国分区地理 西北地区
1
12.5%
世界分区地理 欧洲西部与德国
1
12.5%
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