山东省临沂某中学2016届高三10月份教学质量检测考试试题及答案.doc
高中
整体难度：偏难
2016-01-12
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共2题)
添加该题型下试题
1.
读“某地区等高线图”，回答3～4题。
3．位于甲地附近的某学校组织学生参加毅行活
动，甲乙之间虚线是行进路线。关于行进过程的描述正确的是（ ）
A．在①处远眺学校美景 B．在②处欣赏峡谷雄姿
C．在乙地感受飞流直下 D．行进路线为由西北向东南
4．该地计划修建一水库，你认为最佳的坝址应选在（ ）
A．①处 B．②处 C．乙处 D．丙处
难度：
知识点：地球与地图 单元测试
使用次数：116
【答案】
BD
2.
下图为同时刻不同日期晨昏线图，斜线区域为T1时刻夜半球范围，阴影区域为T1时刻过后的T2时刻夜半球范围。据此完成10～11题。
10．T1时刻，北京时间为 （ ）
A．12月22日11：00
B．12月21日11：00
C．6月22日11：00
D．6月21
日13：00
11．T1至T2期间 （ ）
A．北京昼长夜短 B．纽约日出东南
C．莫斯科正午影长变长 D．地球公转变慢
难度：
知识点：宇宙中的地球 单元测试
使用次数：121
【答案】
AB
二、综合题 (共2题)
添加该题型下试题
1.
阅读图文材料，完成下列要求。
下图是四川盆地某地等高线地形图。
(1)描述该地区的地形特点。（6分）
(2)分析该地区地形特点对土地利用的影响。（8分）
(3)图中旱地传统上种植小麦和玉米，拟将其全部调整为果园。你是否赞同?请说明理由。（8分）
难度：
知识点：地球与地图 单元测试
使用次数：140
【答案】
（1）丘陵地形；（2分）地势中高周低；（2分）总体起伏和缓(或平地多)（2分）（2）丘陵地形，土地利用类型多样；（2分）起伏和缓，耕地比重大；（2分）地势中高周低，林地、旱地集中在中部，（
2分）水田分布在四周，居民点分布于平缓地区（2分）。（3）赞同。理由：旱地坡度较大；（2分）发展果园，可防治水土流失；（2分）水果栽培收益较高，可增加农民收入；（2分）经营果园需劳动力较少，可促进劳动力转移（2分）。或：不赞同。理由：四川盆地人多地少，耕地不足；（2分）多年种植小麦、玉米，已有丰富的耕作经验；（2分）耕地改果园，导致粮食产量减少；（2分）水果市场波动大，存在风险（2分）。
2.
阅读图文材料，完成下列要求。
下为肯尼亚区域图。肯尼亚人口3190万，是非洲东部经济发展较好的国家。近年鲜花产业发展较快，出口鲜花约占欧盟市场的1/3。肯尼亚近年来陆续发现足以用于商业开发的多种矿产资源，使这个原本依靠农业、旅游业为经济发展支柱的国家，在短短几年间便迈进了“矿产资源丰富国家”的行列。
（1）根据图示信息推断内罗毕气温变化的特点。（8分）
（2）评价肯尼亚发展花卉生产的条件。（10分）
（3）分析肯尼亚人口集中在西南部的主要原因。（6分）
（4）肯尼亚大力开发矿产资源可能造成的不利影响及可持续发展的措施。（10分）
难度：
知识点：区域可持续发展 单元测试
使用次数：101
【答案】
（1）纬度低（地处赤道附近），（2分）地势高，（2分）气温日较差大，（2分）年较差小（终年温和）（2分）（2）有利：高原地区光照充足；（2分）劳动力丰富且价格低（土地租金低）；（2分）政府政策支持；（2分）不利：属热带草原气候，旱灾多发；（2分）经济落后，本国市场小；市场距离远，运输成本较高（2分）（3）西南部位于赤道附近，降水丰富；（2分）海拔较高，气候凉爽；（2分）城市多，交通便利。（2分）（4）问题：破坏地表土及植
被，导致水土流失和土地荒漠化；（2分
）堆放矿石，占用大量土地；（2分）污染环境（2分）可持续发展措施：实行矿区土地复绿；提高资源的综合利用率；（2分）建立循环经济模式（2分）
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4
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
4
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
2
50.0%
综合题
2
50.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
地球与地图 单元测试
2
50.0%
宇宙中的地球 单元测试
1
25.0%
区域可持续发展 单元测试
1
25.0%
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