2015江苏苏教版高中地理月考试卷79165
高中
整体难度：中等
2016-02-01
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共25题)
添加该题型下试题
1.
江苏省可划分为苏南、苏中和苏北三大区域。回答2题。
1．该图主要反映区域间的
A．开放性 B．差异性
C．整体性 D．联系性
2．图中劳动密集型产业主要迁移方向是
A．①→②→③
B．③→②→①
C．②→①→③
D．③→①→②
难度：
知识点：自然环境的整体性和差异性 单元测试
使用次数：164
【答案】
BB
2.
读可持续发展系统中的环境、资源和人口关系示意图，完成2题。
3.图中甲、乙、丙、丁含义的叙述，不正确的是
A.甲表示经济系统
B.乙表示工农业生产
C.丙表示资源
D.丁表示人口
4.图中乙→丙过程中可能出现的问题是
A.工业生产排放三废
B.人口增长过快
C.可再生资源遭破坏
D.城市交通拥堵
难度：
知识点：人口与城市 单元测试
使用次数：173
【答案】
BC
3.
20世纪70年代的南方丘陵山区出现了“以粮为纲，全面砍光；开山种粮，越种越荒”的状况。据此完成2题。
5．“越种越荒”的原因是
A．季风气候降水量不稳定 B．当地的地带性土壤——红壤比较贫瘠
C．开山改善了原有的生态环境 D．没能因地制宜、发展多种经济
6．上述人类活动体现的人地关系思想是
A．地理环境决定论 B．人定胜天的思想观念
C．和谐论的思想 D．可持续发展论
难度：
知识点：区域可持续发展 单元测试
使用次数：130
【答案】
DB
4.
人类社会从采猎文明、农业文明发展到工业文明，人口增长越来越快，对环境的影响也越来越大，回答2题。
7．发展中国家较发达国家更容易引发环境问题，尤其是生态环境破坏，其主要原因是
①人口分布不均 ②人口数量大，增长快
③经济技术水平低 ④环保法规不完善
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
8．下列四种生产方式或有关生产的叙述，同人地关系演变的四个阶段(崇拜自然，改造自然，
征服自然，谋求人地协调)顺序相对应的是
①轮作，间种，生态种养 ②人口增加，生产以粮为纲
③驯养野兽，种植禾谷 ④人有多大胆，地有多大产
A．①②③④ B．①④③② C．④③②① D．③②④①
难度：
知识点：人口与城市 单元测试
使用次数：148
【答案】
BD
5.
由于区域所处位置的不同，自然环境的差异，各个区域在经济、社会、文化等方面也呈现出不同的特点。读图回答2题。
9．关于甲国与乙国在自然环境方面的相似性的说法，错误的是
A.两者都是岛国 B.面积相差不大
C.气候比较湿润 D.两国都是处在北纬40°～60°的岛国
10．关于甲国与乙国经济发展的差异性的说法，错误的是
A、甲国工业化早，乙国工业起步晚
B、工农业在国民经济中都占有重要地位
C、甲国工业属于“资源型”布局，乙国工业属于“临海型”布局
D、甲国传统工业曾在世界上地位突出，乙国高新技术产业在世界上地位突出
难度：
知识点：区域地理 单元测试
使用次数：182
【答案】
DB
本卷还有25题，登录并加入会员即可免费使用哦～
立即下载
全选试题
编辑试卷
收藏试卷
试题总数：
30
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
25
83.33%
容易
5
16.66%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
25
83.33%
多项选择
1
3.33%
综合题
4
13.33%
知识点统计
知识点
数量
占比
自然环境的整体性和差异性 单元测试
1
3.33%
人口与城市 单元测试
2
6.66%
区域可持续发展 单元测试
25
83.33%
区域地理 单元测试
1
3.33%
自然环境中的物质运动和能量交换 章节测试
1
3.33%
版权提示
该作品由: 用户李梅分享上传
可圈可点是一个信息分享及获取的平台。不确保部分用户上传资料的来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益，请联系 可圈可点 ，我们核实后将及时进行处理。