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难度:
使用次数:165
更新时间:2012-04-10
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1.

旅游是在一定的社会经济条件下产生的一种社会现象,是人类物质文化生活的一部分。下图是“上海人对一些旅游目的地的感知机会(被感知的旅游目的地)和可达机会(旅游者经济能力范围内的旅游目的地)的统计图”,读图完成下列问题。

1)图中显示的佛教名山有普陀山、九华山、峨眉山等,其中可达机会最低的是________,其主要原因是________________________________

2)写出感知程度最高的前4个旅游地及其主要旅游吸引物。

3)旅游者的可达机会与距离的关系是________

4)分析图中旅游地的特点可知,旅游目的地的感知机会主要与什么有关?

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题型:综合题
知识点:旅游地理 旅游规划与旅游活动设计
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【答案】

【答案】(1)峨眉山 距离远,人们出行所花时间和费用较多。(2)绍兴——鲁迅故居,嵩山——少林寺,岳阳——岳阳楼、洞庭湖,敦煌——莫高窟壁画。(3)反比 (4)旅游资源的非凡性越突出(或历史文化价值越高),对旅游目的地的感知机会越高。

【解析】第(1)题,据图中上、下两横坐标反映的内容可知。第(2)题,根据纵坐标反映的感知机会比例判断,再结合我国重要旅游资源相关知识回答。第(3)题,从横坐标中的可达机会比例变化与距离变化比较可归纳出关系。第(4)题,归纳图中各旅游目的地类型随感知机会比例的变化即可。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 旅游资源的开发与保护 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 旅游资源的开发与保护的定义
亟待重视的旅游环境保护旅游与环境的关系日趋尖锐的原因:

自然侵蚀、人为破坏、人们缺乏环保意识只开发、不保护旅游业的无序发展将给环境带来巨大甚至是灾难性的破坏。旅游业的可持续发展是当务之急

旅游环境保护的措施:

健全环保法规,强化环境管理
加强全民教育,提高环保意识
搞好环境评价,制定环保规划
加强生态建设,防止环境污染
依靠科技进步,增强环保效果
◎ 旅游资源的开发与保护的知识扩展
一、 亟待重视的旅游环境保护旅游与环境的关系日趋尖锐的原因:
自然侵蚀、人为破坏、人们缺乏环保意识只开发、不保护旅游业的无序发展将给环境带来巨大甚至是灾难性的破坏。旅游业的可持续发展是当务之急
二、 旅游环境保护的措施
健全环保法规,强化环境管理
加强全民教育,提高环保意识
搞好环境评价,制定环保规划
加强生态建设,防止环境污染
依靠科技进步,增强环保效果
三、走旅游可持续发展之路
可持续发展——旅游业的必然选择
旅游可持续发展的内涵:
旅游可持续发展是指既满足当代人的旅游需要,又不对后代人满足其旅游需要的能力构成威胁的发展。
旅游可持续发展的实质是协调好旅游与生态、社会、文化和经济的关系,在发展旅游的同时,确保生态、社会、文化和经济的可持续发展。其基本内涵是》增进人们对旅游所产生的环境效应与经济效应的理解,强化其生态意识。促进旅游的公平发展。改善旅游接待地的生活质量。向旅游者提供高质量的旅游经历。保护未来旅游开发赖以生存的环境质量。
生态旅游与旅游可持续发展
生态旅游作为一种专项旅游形式,是以生态学观点和可持续发展思想作为指导,以自然生态环境和相关文化区域为场所,为体验、了解、欣赏、研究自然和文化而开展的一种对环境负有真正保护责任的旅游活动。
自然保护区的分类
我国自然保护区分为三种类型
以保护森林和其他植被为主:长白山、湖北神农架、福建武夷山、海南尖锋岭、湖南洛塔。
以保护珍贵稀有野生动物为主:卧龙–––大熊猫、向海–––丹顶鹤
以保护自然历史遗迹为主的:地质剖面、化石产地、冰川遗迹、温泉、火山溶岩等,五大莲池–––火山、甘肃玛雅雪山–––古冰川
我国四大自然保护区
长白山自然保护区:吉林省东北部人参貂皮鹿耸(东北三宝)东北虎,麝,天麻,水獭,金钱豹,棕熊
鼎湖山自然保护区:广东省肇庆市桫椤,水杉,银杏,树蕨,苏铁蕨,白鹇
卧龙自然保护区:四川省文川县大熊猫,金丝猴,藏雪鸡,牛羚,白唇鹿,珙桐,水青树,连香树
梵净山自然保护区:贵州省东北部珙桐,钏萼木,华南虎,云豹,黔金丝猴,大鲵
◎ 旅游资源的开发与保护的知识点拨
走旅游可持续发展之路:

1、可持续发展——旅游业的必然选择
旅游可持续发展的内涵:
旅游可持续发展是指既满足当代人的旅游需要,又不对后代人满足其旅游需要的能力构成威胁的发展。
旅游可持续发展的实质是协调好旅游与生态、社会、文化和经济的关系,在发展旅游的同时,确保生态、社会、文化和经济的可持续发展。其基本内涵是》增进人们对旅游所产生的环境效应与经济效应的理解,强化其生态意识。促进旅游的公平发展。改善旅游接待地的生活质量。向旅游者提供高质量的旅游经历。保护未来旅游开发赖以生存的环境质量。

2、生态旅游与旅游可持续发展
生态旅游作为一种专项旅游形式,是以生态学观点和可持续发展思想作为指导,以自然生态环境和相关文化区域为场所,为体验、了解、欣赏、研究自然和文化而开展的一种对环境负有真正保护责任的旅游活动。

3、自然保护区的分类
我国自然保护区分为三种类型
以保护森林和其他植被为主:长白山、湖北神农架、福建武夷山、海南尖锋岭、湖南洛塔。
以保护珍贵稀有野生动物为主:卧龙:大熊猫、向海:丹顶鹤
以保护自然历史遗迹为主的:地质剖面、化石产地、冰川遗迹、温泉、火山溶岩等,五大莲池:火山、甘肃玛雅雪山:古冰川

4、我国四大自然保护区
长白山自然保护区:吉林省东北部人参貂皮鹿耸(东北三宝)东北虎,麝,天麻,水獭,金钱豹,棕熊
鼎湖山自然保护区:广东省肇庆市桫椤,水杉,银杏,树蕨,苏铁蕨,白鹇
卧龙自然保护区:四川省文川县大熊猫,金丝猴,藏雪鸡,牛羚,白唇鹿,珙桐,水青树,连香树
梵净山自然保护区:贵州省东北部珙桐,钏萼木,华南虎,云豹,黔金丝猴,大鲵
◎ 旅游资源的开发与保护的教学目标
1、能说出旅游开发中的环境问题。
2、初步理解旅游环境容量的概念和类型。
3、初步了解旅游环境保护的主体和措施,树立"旅游环境保护人人有责”的观念。
◎ 旅游资源的开发与保护的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:2

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