• 难度: 使用次数:330 入库时间:2014-09-01

    福建某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理,据此回答89题。

    8遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时                        

    A. 全球昼夜平分                B. 北半球为夏季

    C. 太阳直射20°S               D. 南极圈以南地区极昼

    9济南某中学生借鉴这一设计,若两地窗户大小形状相同,则应做的调整是     

    ①安装高度不变,加长遮阳板                ②安装高度不变,缩短遮阳板

    ③遮阳板长度不变,降低安装高度            ④遮阳板长度不变,升高安装高度

    第二节                                       ①③            B. ①④        C. ②③  D. ②④

    答案

    DA


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