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宇宙中的地球—宇宙环境及其对地球的影响
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太阳系中的一颗普通又特殊的行星
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使用次数:159
更新时间:2022-10-19
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1.

读下图 某天体系统示意图 ,回答下列问题。

(1) 图中所示天体系统是 ____ ,表示地球的字母是 ____

(2) 八大行星绕日公转的共有运动特征是 ____ ____ ____

(3) 地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,此图所反映的外部有利条件是?内部条件又有哪些?

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题型:综合题
知识点:太阳系中的一颗普通又特殊的行星
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【答案】

(1) 太阳系 C

(2) 同向性 共面性 近圆性

(3) 外部条件: 太阳光照稳定; 大、小行星公转各行其道、互不干扰,有安全的宇宙环境。内部条件: 地表温度适宜; 适合生物呼吸的大气; 液态水。

【分析】本大题以太阳系示意图为材料设置三道试题,涉及天体系统的判读、八大行星的公转运动特征、地球生命存在的条件等相关内容,考查学生获取和解读地理信息的能力,调动和运用地理知识、基本技能的能力,描述和阐释地理事物的能力,区域认知、综合思维核心素养。

1

结合图示及已学知识可知,该天体系统是以太阳为中心天体的太阳系。 A~H 是距太阳由近及远的八大行星,其中距太阳由近及远的第三个位置上是地球,表示地球的字母是 C

2

结合图示及已学知识可知,八大行星绕日公转,公转方向一致,自西向东,具有同向性;公转轨道几乎在同一个平面内,具有共面性;公转轨道都是接近正圆的椭圆,具有近圆性。

3

结合此图及已学知识,太阳处于壮年,状态稳定,所以图示太阳光照稳定;结合图示及上题结论:八大行星绕日公转的共有运动特征是同向性、共面性、近圆性,可知,大、小行星公转各行其道、互不干扰,所以有安全的宇宙环境。结合此图及已学知识,日地距离适中,自转和公转周期适中,所以地表温度适宜;地球属于类地行星,体积、质量适中,所以形成适合生物呼吸的大气 ;读图可见,日地距离适中,有利于液态水的存在。地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,以上便是此图所反映地球上存在生命物质的外部有利条件和内部有利条件。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 地球的普通性 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 地球的普通性的定义

地球的普通性:

太阳系有八大行星,根据距日远近、质量、体积差异可将它们分为三大类即类地行星、巨行星及远日行星;八大行星绕日公转具有同向性(公转方向相同)、近圆性(公转轨道接近圆)及共面性(几乎在同一个平面)三大特征。
1、同向性:从北极上空看,各行星都按逆时针绕日旋转
2、近圆性:运行的轨道都近似圆形
3、共面性:各行星的轨道大体在同一平面上

4、地球的质量、体积、平均密度和公转、自转运动与太阳系其他行星比并不特殊。

:冥王星已经在2006年被剔除於九大行星之列,目前成为矮行星之一,太阳系仅剩下八大行星。

◎ 地球的普通性的知识扩展

同向性:从北极上空看,各行星都按逆时针绕日旋转
近圆性:运行的轨道都近似圆形
共面性:各行星的轨道大体在同一平面上
地球的质量、体积、平均密度和公转、自转运动与太阳系其他行星比并不特殊。

地球的质量、体积、平均密度和公转、自转运动与太阳系其他行星比并不特殊。

注:冥王星已经在2006年被剔除於九大行星之列,目前成为矮行星之一,太阳系仅剩下八大行星。

◎ 地球的普通性的教学目标
1、掌握地球的基本特性:体积、质量、运动状态。
2、掌握八大行星绕日的公转轨迹。
3、掌握地球具有普通性的原因。
◎ 地球的普通性的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:4

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类题推荐:
太阳系中的一颗普通又特殊的行星
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使用次数:153
更新时间:2021-1-1
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知识点:太阳系中的一颗普通又特殊的行星
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