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自然资源对人类生存与发展的意义 自然资源的分布和利用
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使用次数:133
更新时间:2023-06-16
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1.

阅读图文材料,完成下列要求。

瑞士矿产资源贫乏,经济发达。年降水量 1000毫米以上,河湖众多。工业、金融业、旅游业为经济的三大支柱,工业以低原料消耗的机械制造、精细化工、医药、钟表等为主,技术先进。有完整的金融法律和监管体系,提供广泛、专业、高度国际化的金融服务。在能源消费构成中,水电占30%以上。下图示意瑞士的地形。

(1) 说明瑞士利用优势自然资源发展的非农产业。

(2) 分析瑞士主要发展低原料消耗的工业部门的原因。

(3) 指出瑞士发展金融业的自身优势因素。

(4) 简述瑞士经济发展特点给区域经济发展带来的启示。

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题型:综合题
知识点:自然资源对人类生存与发展的意义 自然资源的分布和利用
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【答案】

(1) 降水丰富,河流众多,地势高差大,水能资源丰富 —— 水电业;地势高差大,河湖众多,有冰雪覆盖,自然景观丰富 —— 旅游业。

(2) 瑞士以山地为主,平地较少;矿产资源贫乏;煤、石油、天然气等燃料匮乏,适宜发展占地少、耗费原料、燃料少的工业部门。

(3) 政策(制度);人力资源 。

(4) 因地制宜利用自然环境(自然条件、自然资源),扬长避短;充分发挥人的创新能力(制定合适的政策、制度、规则)。

【分析】本题以瑞士的经济发展与自然环境的关系为材料,设置 4 道小题,涉及产业区位因素、区域经济可持续发展等相关知识点,考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物的能力,体现人地协调观、综合思维、区域认知等地理学科核心素养。

【详解】( 1 )根据题干 非农产业 的限定,排除种植业、畜牧业、渔业等农业部门;根据材料 工业、金融 业、旅游业为经济的三大支柱 在能源消费构成中,水电占 30% 以上 的提示,确定 利用优势自然资源发展 的产业即为旅游业和水电业。再次,归纳图文信息,分别说明支撑水电业和旅游业发展的自然资源的优势。由材料可知,瑞士每年降水量在 1000 毫米以上,降水丰富,由图可知,瑞士地势起伏大,河流落差大,有丰富的水能资源,可发展电力工业; 地势高差大 河湖众多 有冰雪覆盖 说明地貌景观、水文景观和气象景观等旅游资源丰富,可发展旅游业。

2 )可以从资源、运输、人力等方面分析瑞士主要发展低原料消耗的工业部门的原因。其一,根据材料 瑞士矿产资源贫乏 ,可知 矿产资源贫乏 是限制瑞士发展高原料消耗工业的自然条件;其二,瑞士是个内陆山地国家,没有大河运输条件,陆路运输也受地形影响较大,因而不仅大量进口原料受国际市场影响,对外依赖程度高,而且原料成本和运输成本高,从而导致产品的成本和价格高,在国际竞争中处于劣势;其三,根据材料 “( 瑞士 ) 技术先进 ,可知瑞士注重科技投入,凭借先进的技术条件,走精密、小规模、高附加值的产品开发之路,而这条路因难以效仿,反而成为竞争优势。可见,发展低原料消耗的工业部门是瑞士发挥人的创新能力、因地制宜发展经济的重要体现之一。

3 )根据材料 有完整的金融法律和监管体系,提供广泛、专业、高度国际化的金融服务 ,结合产业区位因素,概括提炼即可。前半句对应区位因素为 政策 ( 制度 )” ,后半句强调的区位因素为 人力资源

4 )本小题设计的是开放性问题,启示可以从以下几方面回答:第一,区域发展应在自然环境 ( 自然条件、自然资源 ) 基础上因地制宜,扬长避短,充分利用自然条件和自然资源的优势,如瑞士发展水电业、旅游业、低原料消耗的工业部门等;第二,明确人的创新能力在区域发展中的重要作用,甚至可以说是决定性作用,瑞士选择发展低原料消耗的工业部门以及瑞士金融业的发展,都说明人的创新能力的重要性。

【点睛】

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 自然资源概述 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 自然资源概述的定义
自然资源:

自然资源是指存在于自然界,在一定的条件下,能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的物质与能量的总称。也可以说自然资源是直接从自然环境中获得,并用于生产和生活的物质和能量。

自然资源的属性

有限性、整体性、地域性、多用性和社会性

分类: 

1、按自然属性分为:气候资源、土地资源、水资源、生物资源、矿产资源。
2、按自我再生性质分为:再生资源、不可再生资源
气候资源、土地资源、水资源、生物资源、矿产资源。除矿产资源为非可再生资源外,其余均为可再生资源。如下图图示:
 
◎ 自然资源概述的知识扩展
定义:
自然资源是指存在于自然界,在一定的时间条件下,能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的物质与能量的总称。
自然资源的属性:
有限性、整体性、地域性、多用性和社会性
分类:
按自然属性分为:气候资源、土地资源、水资源、生物资源、矿产资源。
按自我再生性质分为:再生资源、不可再生资源
气候资源、土地资源、水资源、生物资源、矿产资源。除矿产资源为非可再生资源外,其余均为可再生资源。

◎ 自然资源概述的知识导图

自然环境、自然资源、矿产资源、能源资源、能源互相关系图:

◎ 自然资源概述的教学目标
1、了解自然资源的概念和分类。
2、在自然资源分类的学习中,培养比较分析能力。
3、通过学习,认识因不合理的利用资源,使可更新资源转化为不可更新资源的事实,初步建立起资源保护的观念。
◎ 自然资源概述的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:4

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