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自然资源对人类生存与发展的意义 自然资源的分布和利用
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使用次数:109
更新时间:2023-06-20
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1.

张家口地区的东南部为山间盆地,地势相对平坦,水资源丰富。该地区利用充沛的风能、太阳能资源,建设了绿氢生产基地。下图为氢能产业链示意图。据此完成下面小题。

10 绿氢 相对于 灰氢 蓝氢

A .产业链条复杂 B .制备过程无污染 C .储存运输安全 D .终端应用零排放

11 .张家口地区发展绿氢产业 , 原因是 绿氢

A .生产布局更加均衡 B .距离消费市场更近 C .生产成本更加低廉 D .可提高能源利用率

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题型:未分类
知识点:自然资源对人类生存与发展的意义 自然资源的分布和利用
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【答案】

B    11 D

【解析】 10 .阅读图文材料,结合所学知识可知, 绿氢 利用的是可再生清洁能源提供电力,因此制备过程中无污染,故 B 正确;图中信息显示 绿氢 灰氢 蓝氢 程序复杂程度是一样的,储存方式也一样,故 AC 错误;图中显示 绿氢 灰氢 蓝氢 终端排放是一样的,都会有污染物的排出,故 D 错误。答案选择 B

11 .利用风能和太阳能发电具有不稳定性,可能导致发电量供大于求时产生 弃风 ”“ 弃电 现象,造成能源浪费。与太阳能、风能发电相比,氢能利用方式多样,生产受时空限制较小,更易诸存并用于当地市场。因此,张家口利用太阳能、风能发展绿氢产业,可以提高太阳能、风能等绿色能源的利用率,为当地经济、社会发展提供更多的绿色能源, D 符合题意; 绿氢 的生产需要紧靠再生能源地,因此生产布局不均衡,排除 A ;张家口地区的绿氢产业位于山间盆地,距离市场更远,排除 B ;当地利用风能、太阳能资源等资源的成本不低,因此绿氢的生产成本也不会更加低廉,排除 C 。故选 D

【点睛】绿氢是通过使用再生能源(例如太阳能、风能、核能等)制造的氢气,例如通过可再生能源发电进行电解水制氢,在生产绿氢的过程中,完全没有碳排放。绿氢是氢能利用的理想形态,但受到目前技术及制造成本的限制,绿氢实现大规模应用还需要时间。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 自然资源概述 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 自然资源概述的定义
自然资源:

自然资源是指存在于自然界,在一定的条件下,能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的物质与能量的总称。也可以说自然资源是直接从自然环境中获得,并用于生产和生活的物质和能量。

自然资源的属性

有限性、整体性、地域性、多用性和社会性

分类: 

1、按自然属性分为:气候资源、土地资源、水资源、生物资源、矿产资源。
2、按自我再生性质分为:再生资源、不可再生资源
气候资源、土地资源、水资源、生物资源、矿产资源。除矿产资源为非可再生资源外,其余均为可再生资源。如下图图示:
 
◎ 自然资源概述的知识扩展
定义:
自然资源是指存在于自然界,在一定的时间条件下,能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的物质与能量的总称。
自然资源的属性:
有限性、整体性、地域性、多用性和社会性
分类:
按自然属性分为:气候资源、土地资源、水资源、生物资源、矿产资源。
按自我再生性质分为:再生资源、不可再生资源
气候资源、土地资源、水资源、生物资源、矿产资源。除矿产资源为非可再生资源外,其余均为可再生资源。

◎ 自然资源概述的知识导图

自然环境、自然资源、矿产资源、能源资源、能源互相关系图:

◎ 自然资源概述的教学目标
1、了解自然资源的概念和分类。
2、在自然资源分类的学习中,培养比较分析能力。
3、通过学习,认识因不合理的利用资源,使可更新资源转化为不可更新资源的事实,初步建立起资源保护的观念。
◎ 自然资源概述的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:4

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