读下列材料，结合所学知识，回答（1）―（3）题。

材料一:   绿色 GDP = GDP-产品资本折旧-自然资源的损耗-污染损耗

自然资源损耗＝森林面积减少＋煤气消费＋天然气消费＋石油气消费

污染损耗＝三废治理费用＋污染直接经济损失

材料二:  2000年部分省市环境损失（自然资源损耗＋环境污染损耗）表（单位亿元）

材料三:   2000年各地区GDP损失与其经济实力的比较（下图)

 (1）自然资源损耗与环境污染损耗关联度最高的省区是_________，原因是______。

(2）根据材料二、三，下列推断正确的是           （填正确项字母）。

A．六省中广东石油资源丰富             B．GDP 越高的省区，自然资源损耗越大

C．环境损失越小省区绿色 GDP 越高      D．贵州经济实力弱，但环境损失大

(3）材料三中，反映区域环境状态改善程度最大的省区___________________。环境状态改善的主要原因是__________________________________________________。

9月22日为“国际无车日”。近年来，许多城市都采取了相应措施，以实现节能减排。读下列图表，回答

上海城市交通在节能减排方面应采取的措施是

①发展轨道交通                     ②减少汽车产量

③优先发展城市公共交通             ④以自行车或步行替代机动车出行

A．①②    B．①③    C．②④    D．③④

9月22日为“国际无车日”。近年来，许多城市都采取了相应措施，以实现节能减排。读下列图表，回答

四城市中，交通能耗最低的是

A．伦敦         B．香港           C．东京            D．上海

9月22日为“国际无车日”。近年来，许多城市都采取了相应措施，以实现节能减排。读下列图表，回答

上海城市交通在节能减排方面应采取的措施是

①发展轨道交通                     ②减少汽车产量

③优先发展城市公共交通             ④以自行车或步行替代机动车出行

A．①②    B．①③    C．②④    D．③④

绿色学校是指在学校管理、学校课程、学校环境、学校与社区的关系方面，都符合环境保护要求的学校。某学校正在创建绿色学校。请结合图完成下列各题。

(1)该学校附近马路上汽车排放的尾气中往往含有      等有害气体，这种气体也是造成被称为“空中死神”的      问题的元凶之一。

(2)该学校设置了垃圾分类回收箱，其中可以放进可再生利用垃圾箱的垃圾包括      、   　      等。

(3)该学校打算在图中阴影部分建造一片小树林，请分析这片小树林的环境效益。  

(4)请你为该学校创建绿色学校提几条建议。