读“天体系统图”，完成下列问题。
（1）A为_________________系，小行星所属系统是__________________图，“水的行星”，所在的最低一级系统是__________________图。其中心天体__________________是。
（2）B为__________________系，其直径约为__________________。
（3）写出图中天体系统的层次。
（1）总星 C D 地球
（2）银河 8万光年
（3）如下图所示：
此题重点考查天体系统的名称、分类及它们之间的层次关系。天体系统共分四个层次，级别越高，其范围越广，天体的数目越多。其中A为最高一级天体系统——总星系，依次B为银河系，C为太阳系，D为最低一级天体系统——地月系。
天体：
宇宙间的物质存在形式，如恒星、星云、行星等统称为天体。
天体系统：
宇宙间的各种天体因互相吸引和互相绕转，而形成各种天体系统。
| 外貌 | 组成 | 发光 | 质量 | 体积 | 密度 | 主要成分 | |
| 恒星 | 球状 | 气体 | 自己发光 | 小 | 大 | 较大 | 氢、氦等 |
| 星云 | 云雾状 | 气体和尘埃 | 自己不发光 | 大 | 小 | 较小 | 氢 |
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外貌 | 组成 | 发光 | 质量 | 体积 | 密度 | 主要成分 |
| 恒星 | 球状 | 气体 | 自己发光 | 小 | 大 | 较大 | 氢、氦等 |
| 星云 | 云雾状 | 气体和尘埃 | 自己不发光 | 大 | 小 | 较小 | 氢 |
行星：围绕恒星运行的天体，太阳系共有八大行星，体积、质量木星最大。
流星体：行星际空间的尘粒和固体小块。流星体进入地球大气层与空气摩擦形成流星现象。沿同一轨道绕太阳运行的大群流星体，称为流星群。流星群与地球相遇时，人们会看到某一区域某一时间流星数目显著增加，有时甚至像下雨一样，这种现象称为流星雨。大多数是以辐射点所在星座或附近的恒星命名，如狮子座流星雨。
彗星：在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌。著名的哈雷彗星的公转周期是76年。
（2）人造天体：航天飞机、人造卫星、飞船、太空垃圾等。
天体的判断方法：
一看其是否位于地球大气层之外。例如，宇宙飞船在太空中运行时是天体，返回到地面就不是天体了。
二看其能否克服地球的引力，在太空中按自己的轨道运行。三看其是不是某一天体的一部分，天体的一部分不能称为天体。例如，月球表面的岩石块是月球的一部分，不是天体。
例如:判断流星体、流星现象与陨星是否属于天体。
歌诀法记忆太阳系八大行星及小行星的位置：
水金地火、木土天海王，由近及远绕日忙。
火木相望防燃烧，中间隔道防火墙(小行星带)。
歌诀法记忆地球上生命存在的条件、原因：
八大行星绕日行，唯有地球有生命。
日地距离正恰当，温度条件有保障。
自转周期不太长，白天增温夜晚降。
体积质量很适中，吸引大气在表层。
地球大气是棉被，昼削阳光夜保温。
地内物质运动强，逸出水汽成海洋。
生物出现是必然，分清原因和条件。
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